學小提琴不用愁

印象三重奏的團長這樣說著:

"一般人開始學琴時，很自然地會將姿勢列為最基礎的事項。

因為若不懂得如何持琴與拿弓又怎麼發得出聲音呢？

而且老師在第一堂課可能也就是在不斷地調整學生姿勢中很快的過去。

雖然自己學琴的經驗也是如此開始，但是經過這麼多年的教學過程之後，

逐漸產生了一些不同於以往的想法。

姿勢固然是拉琴的第一步，但是如果想到學音樂的意義，

就會發現如何在心智上去辨別、判斷事物的基本道理，

似乎比動作上的發展來得更為優先且重要。

因為拉琴的姿勢是經過時間的演變才形成目前大家所習慣的樣貌，

同時這也是為了某些發聲原理需要下才逐漸調整成型的。

因此事實上大家在初學階段或許應該先試著理解一些基本原則後，

再來實際操作並調整所謂的”姿勢”。

只不過或許這在教材編寫上並不容易撰寫清楚，

必須由具備這樣概念的指導老師在教學過程中去灌輸給學生了解。

而這就是在現實環境中最難突破的一件事情。"

頗認同這樣的一段話  除非是姿勢太過於誇張  而影響演奏時的音色與音量的學生 需協助他改善持弓外

那麼以持弓而言 每個人不一定都是適合書本上寫的那種持弓 方式

書本 只是用來輔佐或是說明 以利學生盡快進入狀況和了解 

那麼  隨著年紀的不同  光是持弓 就會不同

例如  幼童的指頭無法像我們一樣 將 力度控制自如

所以最初都會讓他們將 右手握弓的大拇指放在外頭   以免過度用力而變形

而有程度一些的孩子 在演奏跳音時  手型都會因為要跳音 所以太過用力的抓住弓<害怕弓落下>

那麼  在這樣的過程中  輔佐每位孩子找到合適自己的握弓 是重要的