學小提琴不用愁

在教學的過程中  不免會遇到不愛練琴的孩子

多半時間 會以輕鬆或是鼓勵的方式帶過

因為總會想起 自己從前學琴有些時候也會偷懶 或是 假裝遺忘

但是 真的遇到了很不常練琴的孩子

連家長也會急著詢問 到底要練習多久 或是該怎麼輔助他呢?

就我的理念來說

是以 鼓勵 大於 責備

再美國的時候  發現 不論是對待大學生或是小學生

教授或是長輩 對於孩子的學琴過程都是鼓勵居多

反倒是台灣  很多時候  孩子都是在責備中成長

會搞不清楚 到底是為了父母學琴 還是真的是興趣

練琴多久算是合理呢?

有人說 練到熟 

也有人說 同一首歌練20次來者

對我來說 

對於在練習有程度的曲子的學生來說

幫助他分段練習

從最困難的樂段開始教起  然後備註練習的步驟

才是讓他們回家可以練習的方法

或是

針對初學者會或是小曲子的演奏者來說

鼓勵他們每天從頭到尾的拍子和音凖都是正確的

且演奏三遍~五遍即可

同時兩者都需養成對節拍器的習慣

因為若是每天的練習同首曲子的次數多了

學生心理就會急躁 

拍子 音準 都不管

一昧的不知道在拉些什麼

一個禮拜累積下來  錯誤的部分還是錯誤

不熟悉的地方仍舊

養成正確的練習習慣  勝過  一天花上兩個小時練頭一首曲子來的有效果